Szanowny czytelniku, 25 maja 2018 roku weszło w życie Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r (RODO). Potrzebujemy Twojej zgody na przetwarzanie Twoich danych osobowych przechowywanych w plikach cookies. Po rozwinięciu szczegółów znajdziesz pełny zakres informacji na ten temat. Odsyłamy także do Polityki Prywatności.
Rozwiń szczegóły
Zwiń szczegóły
Zgadzam się na przechowywanie na urządzeniu, z którego korzystam tzw. plików cookies oraz na przetwarzanie moich danych osobowych pozostawianych w czasie korzystania przeze mnie ze stron internetowych lub serwisów oraz innych parametrów zapisywanych w plikach cookies w celach marketingowych, w tym na profilowanie i w celach analitycznych przez RADIO ELKA Sp. z o.o., Agencję Reklamową EL Sp. z o.o. oraz Zaufanych Partnerów.
Administratorzy danych / Podmioty którym powierzenie przetwarzania powierzono
Radio Elka Sp. z o.o. z siedzibą w Lesznie przy ul. Sienkiewicza 30a, 64-100 Leszno, wpisaną do rejestru przedsiębiorców prowadzonego przez Sąd Rejonowy w Poznaniu XXII Wydział Gospodarczy Krajowego Rejestru Sądowego pod numerem KRS: 0000235295
Agencja Reklamowa EL Sp. z o.o. z siedzibą w Lesznie przy ul. Sienkiewicza 30a, 64-100 Leszno, wpisaną do rejestru przedsiębiorców prowadzonego przez Sąd Rejonowy w Poznaniu XXII Wydział Gospodarczy Krajowego Rejestru Sądowego pod numerem KRS: 0000245793
dopasowanie treści stron internetowych do preferencji i zainteresowań
wykrywanie botów i nadużyć w usługach
pomiary statystyczne i udoskonalenie usług (cele analityczne)
Podstawy prawne przetwarzania danych
marketing, w tym profilowanie oraz cele analityczne - zgoda
świadczenie usług drogą elektroniczną - niezbędność danych do świadczenia usługi
pozostałe cele - uzasadniony interes administratora danych
Odbiorcy danych Podmioty przetwarzające dane na zlecenie administratora danych, w tym Zaufani Partnerzy, agencje marketingowe oraz podmioty uprawnione do uzyskania danych na podstawie obowiązującego prawa.
Prawa osoby, której dane dotyczą Przysługują Ci następujące prawa w związku z przetwarzaniem Twoich danych osobowych:
prawo dostępu do Twoich danych, w tym uzyskania kopii danych,
prawo żądania sprostowania danych,
prawo do usunięcia danych (w określonych sytuacjach),
prawo wniesienia skargi do organu nadzorczego zajmującego się ochroną danych osobowych,
prawo do ograniczenia przetwarzania danych.
W zakresie w jakim Twoje dane są przetwarzane na podstawie zgody lub w ramach świadczonej usługi (dane są niezbędne w celu świadczenia usługi) możesz dodatkowo skorzystać z poniższych praw:
prawo do wycofania zgody w zakresie w jakim są przetwarzane na tej podstawie. Wycofanie zgody nie ma wpływu na zgodność z prawem przetwarzania, którego dokonano na podstawie zgody przed jej wycofaniem.
prawo do przenoszenia danych osobowych, tj. do otrzymania od administratora Twoich danych osobowych, w ustrukturyzowanym, powszechnie używanym formacie nadającym się do odczytu maszynowego.
W celu skorzystania z powyższych praw Radio Elka Sp. z o.o. udostępnia następujący kanały komunikacji:
forma pisemna Radio Elka, ul. Sienkiewicza 30a, 64-100 Leszno
Informacje dodatkowe Więcej o zasadach przetwarzania danych w "Polityce prywatności" - tutaj
Prawie 800 tysięcy złotych otrzyma miasto Leszno na podniesienie kompetencji uczniów. Projektem zostanie objętych siedem szkół. Pieniądze zostaną przeznaczone na zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze dla uczniów, zajęcia dodatkowe z różnych przedmiotów, na rozwijanie kompetencji nauczycieli oraz na wyposażenie pracowni. Dofinansowanie pochodzi z Wielkopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego.
Dyżurny reporter: 667 70 70 60
Projekt będzie realizowany w obecnym i następnym roku szkolnym i obejmie uczniów szkół podstawowych nr 1, 2, 9 i 13, Zespołu Szkół Specjalnych im. Janusza Korczaka, Zespołu Szkół nr 2 w Lesznie oraz
Zespołu Szkół Technicznych Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego.
Jak informuje Urząd Miasta Leszna w ramach projektu przewiduje się:
1. Organizację i przeprowadzenie zajęć dydaktyczno - wyrównawczych dla uczniów (wsparcie indywidualnego podejścia do ucznia, w tym wsparcie rozwoju uczniów zdolnych oraz uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi),
2. Zajęcia dodatkowe (m.in. z matematyki, biologii, chemii) dla uczniów rozwijające kompetencje kluczowe niezbędne na rynku pracy,
3. Rozwijanie kompetencji nauczycieli,
4. Wyposażenie specjalistycznych pracowni dydaktycznych w szkołach.
Całkowita wartość projektu wynosi ponad 826 tysięcy złotych, z czego aż 95% pokryje dofinansowanie z WRPO.
1. Dodane przez ble, w dniu - 13-09-2018 00:02 przymusowe zapisy na zajęcia pozalekcyjne , po to tylko żeby tym leniwcom dać dodatkowe pieniądze. Lenią się dwa miesiące, pracują po 19 godzin tygodniowo i jeszcze ciągle MAŁO, i niech żaden z dzisiejszych PSEUDO nauczycieli mi teraz nie pisze , że trzeba było się uczyć czy nauczanie to taka ciężka praca !!!! Eurocomfort czeka , nikt na siłę Was tam nie trzyma. Za moich czasów byli nauczyciele z POWOŁANIA i nikt nie musiał chodzić na korki, a teraz odwalają sztukę i jeszcze wielkie wymagania finansowe, a po godzinach udzielają korepetycji. Rozumiem słabszy uczeń, ale trzy czwarte klasy??? A teraz państwo da im jeszcze kasę za dodatkowe zajęcia. Żeby się ino bidulki nie przepracowali
2. Dodane przez as, w dniu - 13-09-2018 06:44 Dodatkowe zajęcia na świecie to się robi dla Najlepszych, reszta szuka posad w restauracjach, a nie uczy się matematyki. Potem i tak zatrudniają w nich polskich magistrów. Pozdro z Norwegii.
3. Dodane przez Archanioł, w dniu - 13-09-2018 07:10 POZIOM szkolnictwa mizerny za obecnej minister i nadal leci na pysk bez opamiętania, to i dodatkowe lekcje trzeba uruchamiać. Nie tędy ścieżka.
4. Dodane przez ooo, w dniu - 13-09-2018 07:37 popieram kom 1, jeszcze co chwila strajki bo im mało
5. Dodane przez do komentarza numer 1, w dniu - 13-09-2018 07:52 Rozumiem że ma pan/pani w rodzinie nauczyciela i dlatego tak dobrze wie pan/pani jak ten zawód wygląda. Moja narzeczona pracuje 26 godzin tygodniowo. W domu jest koło godziny 14, a potem przez praktycznie 5 godzin sprawdza przygotowuje się do pracy, pisze sprawozdania, przygotowuje dokumenty dla dyrektora, organizuje apele i robi masę innych rzeczy byleby pana/pani dziecko wnuk, miało ciekawą lekcję polskiego i historii. Zarabia 2100 netto. 2 miesiące wakacji? Przez cały sierpień była kilkanaście razy w szkole, po kilka godzin, bo to jakaś rada, bo to dyrektor chce jakieś dokumenty. Pan ma swoje 26 dni urlopu. Nauczyciele nie, więc proszę przestać płakać, że mają 2 miesiące wolnego.
6. Dodane przez rodzic, w dniu - 13-09-2018 08:12 Niech dobudują nowe klasy w SP 13 bo lekcje odbywają się w pomieszczeniu bez okien - co na to kuratorium, wydział oświaty ?
7. Dodane przez Miś, w dniu - 13-09-2018 08:15 Moja żona pracuje w szkole podstawowej nr ... W Lesznie i na zajęcia musi zabierać z domu radio i laptopa bo szkoła nie ma...już jej powiedziałem żeby to zostawiła i poszła do marketu na kasę za dużo lepszą kasę
8. Dodane przez gość, w dniu - 13-09-2018 08:38 Owszem dzieci muszą się uczyć, ale bez przesady. Po co im dwa języki obce, owszem niech jest jeden obowiązkowy a drugi dodatkowy ale na zaliczenie, a nie na ocenę. W szkole w Święciechowie na siłę dzieci muszą uczyć się niemieckiego, a nie każdy chce się go uczyć. Nie mówiąc już o wszystkich pracach klasowych, kartkówkach ( tego jest za dużo) oraz o zadaniach domowych. Każdy przedmiot dla nauczyciela jest najważniejszy, a połowa z tego co dzieci się uczą w życiu im się nie przyda. Prawda jest taka że szkolnictwo to jest porażka.
9. Dodane przez sp1, w dniu - 13-09-2018 09:26 Przydałoby się w Sp1 na dodatkowe nauczanie matematyki bo dzieci nic nie umieją po lekcji matematyki i trzeba brać drogie korepetycje!!!! PROSZĘ MIEĆ TO NA UWADZE
10. Dodane przez do 1, w dniu - 13-09-2018 09:32 Popieram wypowiedź w 100% taka jest szczera prawda. Wyłożą po łepkach szybko szybko a później trzeba dziecku korepetycje załatwiać. Zero profesjonalizmu
11. Dodane przez Do kom.9, w dniu - 13-09-2018 09:37 W tamtym roku przyszła nowa pani od nauczania matematyki i odrazu posypały się jedynki na półrocze i koniec roku!!! Ja nie wiem czy nikt tego nie widzi z dyrekcji że dzieci nic nie wynoszą z lekcji matematyki z tą panią??
reklama
12. Dodane przez Do kom 8, w dniu - 13-09-2018 10:21 Efekt reformy oświaty wg PiS
13. Dodane przez Angela, w dniu - 13-09-2018 10:39 Oświata w Polsce jest w bardzo złym stanie, tak dużo się mówi o higienie umysłu i różnych stanach flow, a w szkołach panuje nadal duch lat 70- tych. Dzieci zbyt wiele mają zadawane i przez to brakuje im zwyczajnie czasu na rozwijanie własnych talentów i predyspozycji. Moja Aga nie jest zbyt zdolnym dzieckiem , dlatego niestety już 3 rok siedzimy nad nią z mężem i pomagamy jej w zadaniach często zadawanych bez sensu. Nasze dziecko za to ma niesamowite przebłyski artystyczne, świetnie się porusza w tańcu i ma wyjątkowy słuch. Mąż żartuje, ze i bez tej szkoły i zadań zrobi kiedyś karierę. My jako rodzice rozumiemy że i tancerka musi mieć jakiś poziom wiedzy , ale bez przesady , kucharz nie musi być astronomem. Poza tym pamiętam ze swojej szkoły średniej lekcje , gdzie nauczyciel bez sensu dyktował uczniom do zeszytów to , co oficjalnie znajdowało się w książkach, no i potem zadawał mnóstwo zadań do domu i po jaką (... ). Może by lepiej było zmobilizować nauczycieli i uczniów do większej koncentracji na lekcjach , zamiast się nudzić w szkole a w domu zasuwać? Ja za te pieniądze chętnie bym sama wzięła udział w jakiś sensownych zajęciach dokształcających rodziców- jak można lepiej zrozumieć i pomóc swemu dziecku.
14. Dodane przez do kom. 1 i 4, w dniu - 13-09-2018 10:42 Gdyby głupota miała skrzydła... - wiecie co jest dalej?
Piłkarz też wg was pracuje 2 x 45 minut w tygodniu, bo przecież tyle go widzicie na boisku podczas meczu? Aktor też pracuje 1,5 godziny dziennie, bo tyle widać go na scenie? Nie należy pisać na temat góry lodowej, jeśli potrafi się dostrzec tylko jej wierzchołek.
15. Dodane przez DO 13, w dniu - 13-09-2018 11:05 w PEŁNI POPIERAM PANI WYPOWIEDŹ, a do komentarza 12 dodam tylko tyle, że trudno zreformować myślenie ludzi przez dwa lata , gdy brakowało odpowiednich reform przez 25 lat. Potwierdzam również fakt, że zamiast kolejne lekcje w szkole dla przeładowanych wiedzą maluchów , przydałoby się coś dla rodziców.
16. Dodane przez Beata, w dniu - 13-09-2018 11:13 Reforma zacznie się dopiero wtedy, gdy mądrzy reformatorzy zrozumieją, że dobra szkoła to taka, która przygotowuje dziecko do właściwego podjęcia decyzji o wyborze przyszłego zawodu. Bo po co ładować do głowy tępego ucznia hektolitry wiedzy,gdy ten i tak niczego nie zapamięta, a w rezultacie zostanie sfrustrowany na całe życie, a przez to i będzie kiepskim reproduktorem. Uczymy te dzieci bóg wie czego, a one potem zmieniają po 50 razy zawody i siedzą na garnuszkach rodziców a co kreatywniejsi uciekają za granicę. Jeszce żaden rząd w Polsce nie zaczął prawdziwej reformy oświaty- do tych czas to błazenada.
17. Dodane przez Andrzej - zwykły stolarz, w dniu - 13-09-2018 11:18 o jakich reformach ludzie wy mówicie- nie było jeszcze żadnej reformy- szkoły funkcjonują tak samo jak 40 lat wcześniej , jedynie wiedza przestała być usystematyzowana i jest jej zbyt dużo- czyli wprowadzono wielki chaos w imię reformy- to należałoby wszystko zburzyć , dopiero budować na nowo
18. Dodane przez Irena do 15, w dniu - 13-09-2018 11:23 Dwa lata temu byłam na świetnym szkoleniu dla rodziców w SP10 Prowadził je Taki Pan, który powiedział , że dziecko wcale nie musi patrzeć na świat tak samo jak rodzic. To chyba była najbardziej skuteczna edukacja jaką w życiu doświadczyłam i do dziś pamiętam.
19. Dodane przez HENRYK - emeryt, w dniu - 13-09-2018 11:32 Fatalne myślenie drodzy państwo, tu ilością niczego nie zmienicie. Problem nie leży w tym , że lekcji jest za mało, bo tych już teraz jest zbyt dużo. Problem polega na tym , że zarówno wielu nauczycieli marnuje czas na lekcjach, a i uczniowie są zbyt rozproszeni myślowo i zwyczajnie zamiast chłonąć wiedzę, myślą o niebieskich migdałach. Dodatkowe lekcje są jedynie po to , by dopchać kasę nauczycieli, bo niestety ale chleba z tego nie będzie. TU TRZEBA POPRAWIĆ JAKOŚĆ A NIE NAIWNIE SZUKAĆ RATUNKU W ILOŚCI, BO JAK KTOŚ ZAKOPUJE DÓŁ ŁYŻECZKĄ OD CUKRU, TO I DODATKOWE 1000 GODZIN MU NIE POMOŻE.
Przepraszam za ewentualne błędy, ale nikt mnie nie uczył pisać na komputerze.
20. Dodane przez Miś, w dniu - 13-09-2018 11:34 Nie chodzi o reformowanie myślenia ludzi tylko zreformować program nauczania do potrzeb i możliwości nauczycieli i uczniów. Naładowany program a i tak nic z tego nie pamiętają po wakacjach. Tak ma wyglądać szkoła żeby humaniscie na siłę tłuc do głowy matematykę i fizykę?!
21. Dodane przez Matt, w dniu - 13-09-2018 11:36 Dodam tylko że jest połowa września a połowa uczniów i nauczycieli nadal nie ma podręczników np. z angielskiego.
22. Dodane przez oburzona babcia, w dniu - 13-09-2018 11:45 Żeby nie było zarzutów - jestem już babcią, nie mam nikogo w rodzinie z nauczycieli. Ludzie, wy od lar atakujecie na nauczycieli i to przy dzieciach. ciągle wymawiacie im godziny pracy, pretensje do zadawanie, do uczenia się. Przecież Wy jesteście tacy inteligentni i nie wiecie kto decyduje o programach nauczania? Nauczyciele mają tylko obowiązek do jego realizacji. Dziś nauczyciel musi cały czas się szkolić za własne pieniądze, proszę sobie wejść na instytucje zajmujące się szkoleniami i zobaczycie, czy one są za darmo. Następna sprawa - płaczecie o korepetycjach, nie znam dziecka ze szkoły podstawowej, które chodzi na korki, (do kom. 10- jak musisz posyłać na korki to masz z czego płacić, zapewne 500+ załatwi sprawę). Kolejna sprawa, która mnie dziwi - musicie uczyć jedno dziecko i ciężko Wam? Jak to ma zrobić nauczyciel 30 dzieci w klasie? Czy nie lepiej walczyć, by klasy były 15-sto osobowe, jak to jest w szkołach prywatnych? Moje dzieci chodziły do takiej szkoły ) trzeba było zapłacić i też musiały w domu dużo się uczyć! Nikt nie miał pretensji, ze nie nauczyli się w szkole, ale komfort małej grupy był ważny! Każdy zawód wam przeszkadza - nauczyciel leń, policja nic nie robi tylko siedzi w autach, lekarze nie leczą, a prywatnie biorą wielką kasę, pielęgniarki piją kawę i dużo by wymieniać. Każdy z Was miał prawo wyboru zawodu, więc lepiej zaliczcie teraz! Zamiast pracować, to siedzicie na internecie i jad wylewacie na innych? Czy to z pracy? W domu się nudzicie? Na to wygląda. Wstyd!
23. Dodane przez eugeniusz, w dniu - 13-09-2018 11:52 Zostawcie te dzieci i ich rodziny w spokoju! Dajcie im te pieniądze i jak będą chcieli, to pójdą do szkoły a jak nie, to nie. Skończcie z tym wydawaniem pieniędzy z ciężko przez ludzi zarobionych podatków a potem przez was ukradzionych w podatkach! SOCJALIZM! PiS to smród i popłuczyny po komunie!Podobnie jak PełO czy eSeLDe czy inne kukizy.
24. Dodane przez rodzic, w dniu - 13-09-2018 13:39 Jezeli ktos sobie nie radzi to może powtarzać klasę i sobie wszystko przyswoi a nauczycieli należy przyjmować z odpowiednim przygotowaniem i wykształceniem. Wymieńcie lepiej okna w szkołach bo wyglądają jak przed wojną a szczególnie przy Grota Roweckiego, w Ekonomiku itd ! A te kompetencje kluczowe na rynku pracy to o co chodzi?
25. Dodane przez xXx, w dniu - 13-09-2018 14:22 Popieram kom.1 po przeczytaniu waszych komentarzy widzę że to problem ogólny dzieciom się pierdoły na lekcjach każe robić i klasówki non stop a nauczać mają rodzice w domu bo nauczyciele niczego nie uczą, pytam po co ta szkoła dziecko przychodzi do domu zestresowane i z kupą zadań domowych że rodzice siedzą z nimi do wieczora a gdy się spytam czy pani wam to tłumaczyła odpowiedź to NIE na drugi dzień kartkówka po której 3/4 klasy ma 3 albo 2 o jedynce nie wspomnę. Nauczyciele tylko kasa wielkie wymagania od ucznió a rodzice mają je uczyć. Kłaniam się w stronę Sp. nr. 5 w Gronowie !!!
26. Dodane przez Uczniok, w dniu - 13-09-2018 14:35 Przestańcie nam wreszcie zadawać zadania domowe.
27. Dodane przez Do 1 i 25, w dniu - 13-09-2018 14:38 Nie macie racji i tyle. Popieram kom 22 ŚWIĘTE SŁOWA
28. Dodane przez MACIEJ, w dniu - 13-09-2018 14:54 Hej unia leszno sia lalala
29. Dodane przez Do 19, w dniu - 13-09-2018 14:57 Nic dodać nic ująć, to jest cała prawda o szkole, reformach i dodatkowych godzinach.
reklama
30. Dodane przez Nauczycielka., w dniu - 13-09-2018 15:10 No ale słyszałam , że największym reformatorem szkoły jest wiceprezydent Leszna, który dokonał logistycznego przeniesienia uczniów gimnazjów do podstawówek.
31. Dodane przez Maria, w dniu - 13-09-2018 15:21 Jestem nauczycielką matematyki w szkole podstawowej i chciałabym odnieść się do kilku poruszanych kwestii. Prawdą jest to, że prawdziwej i oczekiwanej reformy żaden rząd do tych czas nie wprowadził. Jest to przedziwne chociażby z tego względu, że jeszcze 10 lat temu nasze dzieci nie posługiwały się tak masowo laptopami smartfonami czy tabletami a w klasach nikt nie marzył o tablicach interaktywnych. Obecny program nauczania jest odbierany przez nasze dzieci mniej więcej tak, jak wrotki czterokołowe w konfrontacji z deskorolką elektryczną. Politycy Polscy wyraźnie nie dorośli do pełnienia swoich funkcji, bo zamiast zmieniać na lepsze rzeczywistość, im ciągle wojenki w głowach i trudno oczekiwać prawdziwej reformy szkolnictwa podstawowego przez kolejne 10 lat.
32. Dodane przez NAUCZYCIEL, w dniu - 13-09-2018 15:22 BEZ SENSU WYRZUCONE PIENIĄDZE- NIE O TO CHODZIŁO.
33. Dodane przez NAUCZYCIEL W SP, w dniu - 13-09-2018 15:34 Zwrócę tylko uwagę na jedną kwestię- czy słyszeliście Państwo , żeby jakiś nauczyciel konsultował z drugim uczącym w tej samej klasie ilość zadawanego materiału do domu ? Każdy sobie rzepkę skrobie , w dodatku uważa , że jego przedmiot jest najważniejszy. Nikt w szkołach podstawowych nie panuje nad ilością zadawanych poleceń domowych- totalny brak koordynacji jest jedną z największych bolączek współczesnej szkoły. Dyrektorzy natomiast bezustannie wypełniają bezsensowne papiery.
34. Dodane przez Nr bez kropki, w dniu - 13-09-2018 18:04 "Sp. nr. 5 w Gronowie !!!" Po skrócie nr nie robimy kropki. Widać, że xxx też za dużo z lekcji nie wynosił/a.
35. Dodane przez do kom. 33, w dniu - 13-09-2018 19:59 A jak Pan rozwiązuje ten problem? Ja przypomnę zainteresowanym komentarz nr 30 z lutego br. http://elka.pl/content/view/87629/80/ Jest tam informacja o systemie nauczania we Finlandii, który jest uznawany za jeden z najlepszych na świecie. Daje dużo do myślenia.
36. Dodane przez Do 35, w dniu - 13-09-2018 20:20 Rozmawiam z innymi nauczycielami i na drodze kompromisu staram się szukać dobrych rozwiązań, choć z niekórymi rozmowy bywają jałowe
38. Dodane przez Nana, w dniu - 13-09-2018 21:00 Dodatkowe lekcje w szkołach publicznych to w zdecydowanej większości wyciąganie kasy dla nauczycieli. Nr chodzi o ilośc ale o jakość . Zdecydowana większość nauczycieli to nie nauczyciele z powołania . Nie rozumieją i nie chcą zrozumieć dzieci i młodzieży która uczą . Kolejna sprawa to zdecydowanie przepełnione klasy . W klasach nauczania początkowego 20 osób to zdecydowanie za duzo ! Tylko i wyłącznie w kładach 10- 15 osób nauczyciel na szanse na indywidualne podejście do ucznia i przeprowadzenia lekcji w sposób ciekawy anagazujac wszystkich uczniow. niestety w szkołach publicznych utrzymuje sie nauczycieli ktorzy siedzą tam za karę ,byle do emerytury . Ruszyć takiego nie można mimo skarg uczniow i rodziców. Ogromny pokłon dla tych nielicznych nauczycieli ktorzy kochają to co robią i dla rodziców ktorzy chcąc ratować swoje dzieci zabierają je do coraz popularniejszej edukacji domowej. Sama sie nad tym zastanawiam widząc co sie dzieje w szkołach .
39. Dodane przez Pisowiec, w dniu - 13-09-2018 21:00 Gdzie mozna znalezc liste szkol
40. Dodane przez Rodzic, w dniu - 13-09-2018 21:01 A co do nauczania w Sp1 to też uważam że jest pod wszelką krytyką gdyż dzieci mają po 3 czy 4 kartkówki sprawdziany wejściówki w tygodniu!!!!!!!!!!! Ludzie oświaty stuknijcie się w czoło. Jak tak można? Zwłaszcza matematyka w tej szkole kuleje i to bardzo. Żądamy zmiany nauczycielki z matematyki!!!!
41. Dodane przez do kom. 36, w dniu - 13-09-2018 21:06 Bardzo dobre podejście, bo pokazuje, że z ludźmi trzeba rozmawiać, nawet gdy nie ma rozwiązań systemowych. Może więc warto tą sprawę poruszyć w nieco szerszym gronie, np. na radzie pedagogicznej, po wcześniejszym przedstawieniu swoich propozycji dyrekcji?
42. Dodane przez babcia do kom. 38, w dniu - 14-09-2018 08:04 Widzę, że jad z powodu pieniędzy bardziej ciebie interesuje niż dobro dziecka. Najpierw atakujesz nauczycieli, że nie mają podejścia do dzieci a dalej piszesz, że w klasach powinno być mniej dzieci, bo wtedy nauczyciel miałby czas dla każdego dziecka. Tak więc zastanów się co piszesz, bo odpowiedź sama dałaś!
43. Dodane przez do kom. 40, w dniu - 14-09-2018 10:33 Problem wielu kartkówek bierze się zarówno z dużej ilości uczniów w klasie jak i z troski o najbardziej sprawiedliwą ocenę końcową lub semestralną. Od nauczycieli wymaga się, aby wystawili w trakcie semestru możliwie największą liczbę stopni każdemu uczniowi. Po to, by ich średnia nie była wypadkową 1-3 ocen, gdyż mogłaby być mało sprawiedliwa.
Nauczyciel, który ma w klasie 30-40 osób nie jest w stanie każdego przepytać indywidualnie wiele razy, bo nie starczy mu na to czasu. Program nauczania i tak jest przeładowany, a on odpowiada za jego realizację.
Robi więc częściej kartkówki, aby zrealizować program i wytyczne dot. wielu ocen. Dla nauczyciela to też dodatkowa praca, bo te kartkówki musi sprawdzać w domu. Ale jakie ma inne wyjście? Wracamy więc do sedna problemu - zbyt liczebnych klas i za bardzo przeładowanego odgórnie programów nauczania.
44. Dodane przez do 43, w dniu - 14-09-2018 10:48 Akurat w tym przypadku klasa liczy 15 osób i może 3 osoby dostają odpowiednie oceny. Problem tkwi w nauczycielu w tym przypadku
45. Dodane przez do kom. 44, w dniu - 14-09-2018 12:55 Klasa liczy 15 osób? Pozostaje zazdrościć możliwości. Przynajmniej teoretycznie, bo nie znając wszystkich szczegółów, trudno wydawać kompleksowy osąd.
46. Dodane przez orek, w dniu - 14-09-2018 12:58 w LO 2 matematycy oryginalni albo boją sie młodzieży albo boją sie trudnych zadań bo pożyczeni z podstawówki, może im maturę należy przeprowadzić
47. Dodane przez rodzic, w dniu - 14-09-2018 13:07 I co z tego ze są kartkówki ? I nie wiem dlaczego są one zapowiadane. Uczyć należy sie systematycznie
48. Dodane przez DO KOM.47, w dniu - 14-09-2018 21:46 Systematyczności akurat nie potrzebuje nas pani uczyć. To się wynosi z domu. Problem jest natury edukacyjnej. Lekcje nie są prowadzone rzetelnie i przede wszystkim ze zrozumieniem.
49. Dodane przez Etna, w dniu - 16-09-2018 00:06 Mam syna w SP1 i jest bardzo zadowolony z nowej pani z matematyki, a nalezy do słabych uczni.Jednak staram sie z nim duzo procowac w domu, gdyż ma problemy ze skupieniem uwagi na wykonywanym zadaniu.Natomiast pani z Chemii szydzi i upokarza uczniów.Przydałaby się kontrola z Kuratorium Oświaty!!!
reklama
50. Dodane przez xy, w dniu - 17-09-2018 14:58 Wyrzucic i zweryfikować nauczycieli ! Przyjąć nowych młodych z pomysłem na edukację. Ględzioły i przyuczeni na bezrobocie. Dzieciaki do czytania i nauki bo błędy ortograficzne nawet po maturze robicie a to świadczy o społeczeństwie.
Redakcja portalu zastrzega sobie możliwość ingerencji lub niedopuszczenie do publikacji wypowiedzi, które nie odnoszą się do tematu artykułu, naruszają normy prawne, obyczajowe lub są niezgodne z zasadami współżycia społecznego.
Wypowiedzi zawierające wulgaryzmy nie będą publikowane.
Komentarze promujące własne np. strony, produkty itp. będą usuwane.
Zdjęcia dodawane przez użytkownika muszą dotyczyć tematu artykułu, należy wpisać także do nich komentarz aby uzasadnić ich publikację.
Redakcja portalu zastrzega sobie możliwość ingerencji lub niedopuszczenie do publikacji zdjęć, które nie odnoszą się do tematu artykułu, naruszają normy prawne, obyczajowe lub są niezgodne z zasadami współżycia społecznego.
Zdjęcia z komentarzem zawierającym wulgaryzmy nie będą publikowane.
Zdjęcia i ich komentarze promujące własne np. strony, produkty itp. będą usuwane.
667 70 70 60
