Nowa szkoła dla niepełnosprawnych w Lesznie?

Rodzice uczniów Zespołu Szkół Specjalnych apelują do prezydenta Łukasza Borowiaka i radnych Leszna o wybudowanie zupełnie nowego obiektu szkolnego. Ich zdaniem obecne obiekty szkoły zupełnie nie przystają do potrzeb dzieci, a pomysł przeniesienia część szkoły do ZSRB uważają za tymczasowy.

Zespół Szkół Specjalnych zajmuje w Lesznie dwa obiekty, oba przy Alejach Jana Pawła II. Młodsze dzieci uczą się w budynkach dzielonych ze Szkołą Podstawową nr 7, starsze w gmachu na rogu ul. Chrobrego. Rodzice uważają, że żaden z obiektów nie jest w pełni odpowiedni.

Najgorsze warunki panują w placówce kształcenia zawodowego - wąskie i strome schody, ciasne sale i toalety tylko na parterze budynku. -Gdybym chciał tam otworzyć warsztat krawiecki lub szewski pewnie nie dostałbym zezwolenia od Sanepidu - mówi jeden z rodziców Zbigniew Cejba - tymczasem nasze dzieci muszą tam się uczyć. Marzena Szawerdak podkreśla, że również warunki panujące w budynku obok „Siódemki” pozostawiają wiele do życzenia. -Moja córka idzie do szkoły z radością, ale tylko ze względu na wspaniałych nauczycieli - mówi - budynek jest zupełnie nieprzystosowany do osób z niepełnosprawnością intelektualną, nie ma sali gimnastycznej z prawdziwego zdarzenia, brakuje miejsca na specjalistyczne gabinety i pracownie.

W poprzedniej kadencji samorządu zapadła decyzja, żeby placówkę z budynku przy Jana Pawła II 15 przenieść do Zespołu Szkół Rolniczo-Budowlanych. Dziś rodzice mówią, że to rozwiązanie ich nie satysfakcjonuje. Dzieci uczyłyby się bowiem na drugim i trzecim piętrze, co ich zdaniem utrudnia poruszanie się. Przyznają, że zgodzili się na taki pomysł, ponieważ była to jedyna rzecz, jaką władze miasta proponowały. -Czuję się skrzywdzona przez radnych, bo przez 20 lat władze nie zrobiły nic, żeby poprawić warunki w szkole - mówi Marzena Szawerdak.

Rodzice mają własny pomysł: wybudowanie zupełnie nowego obiektu szkolnego. Napisali w tej sprawie list do prezydenta Łukasza Borowiaka i radnych. Ich marzeniem jest parterowy budynek, łatwy do poruszania się, z osobnymi skrzydłami dla poszczególnych rodzajów szkół, z zapleczem sportowym, rehabilitacyjnym i warsztatami terapii zajęciowej. -Wiemy, że w funduszach unijnych są środki na tego typu przedsięwzięcia - mówi Krzysztof Jankowski, przewodniczący Rady Rodziców szkoły. Rodzice mają nawet propozycję lokalizacji obiektu - teren Miejskiego Zakładu Zieleni przy ul. Norwida.

Komentarze (49)

1. Dodane przez słuszne myślenie, w dniu - 25-02-2015 10:02 0 0 ten pomysł powinien być od początku promowany, po co ładować pieniądze na "dostosowanie" części budynku ZSRB (budowanie windy itd) skoro za te pieniądze można by postawić budynek parterowy dostosowany do potrzeb osób niepełnosprawnych. Ponadto ZSRB posiada małą sale gimnastyczną, która remontowana była prawie 20 lat temu

2. Dodane przez Janina, w dniu - 25-02-2015 10:16 0 0 A ja proponuję lokalizację obok 13-tki i Gmnazjum 7 na Rejtana - szkół o charakterze itegracyjnym.  Budowę można by tak poprowadzić aby przy okazji poprawić warunki w tych szkołach. Miejsca jest tam dosyć na rozbudowę.

3. Dodane przez Radny, w dniu - 25-02-2015 10:21 0 0 Daj kurze grzędę a ona mówi wyżej siędę.  Leszno jest Miastem traktującym szkolnictwo w sposób priorytetowy.  Górujemy na tle innych gmin w znaczącym stopniu , wyróżniając się bardzo wysokim kosztem zaangażowania środków własnych na każdego ucznia.  Nie widzę powodów, dla których uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną , uczący się w budynku sąsiadującym z sp7 , mieli mieć lepsze warunki do nauki od uczniów wcześniej wymienionej szkoły.  Uważam, że przeniesienie dzieci starszych do części budynków ZSRB jest rozwiązaniem optymalnym, dopasowanym do dzisiejszych potrzeb i kondycji finansowej miasta.  Inwestowanie w nowy budynek szkoły, w przypadku gdy nie ma w naszym mieście z prawdziwego zdarzenia warsztatów terapii zajęciowej , nie wspominając o zakładach aktywizacji zawodowej- jest krótkowzroczną głupotą.  Co nam po szkole , gdy po ukończeniu jej, absolwenci siedzieć będą w domach.  może byśmy wreszcie bardziej świadomie i kompleksowo zadbali o los słabiej uposażonych przez los jakże ważnych naszych młodych obywateli.  Pamiętam jak z 6 lat temu Radni Miejscy w Komisji Spraw Społecznych zwracali uwagę na istotę poruszanych tu problemów i szkoda , że nikt poza nimi, nie widział rzeczywistości tak samo.  To tak jakby kupić dziecku nowe narty i nigdy z nim nie pojechać w góry.

4. Dodane przez Jacek, w dniu - 25-02-2015 10:37 0 0 Szkoła przystosowana dla takich dzieci z pewnością jest potrzebna, ale osobiście proponuję zostawić teren na którym jest obecnie MZZ na inne cele. Chętnie przedstawię swój pomysł w tej kwestii tylko nie wiem komu można takie podpowiedzi i na jaki adres wysyłać?

5. Dodane przez Katarzyna, w dniu - 25-02-2015 13:06 0 0 Popieram kom.1. Nie ma sensu wkładanie pieniędzy w coś "na chwilę". Taka szkoła powinna być dostosowana do potrzeb dzieci niepełnosprawnych, bo o to właśnie chodzi. Pan radny (kom.3), chyba nie wie co pisze... wstyd, wstyd jeszcze raz wstyd.

6. Dodane przez do Radnego, w dniu - 25-02-2015 13:14 0 0 Najlepiej niepełnosprawnych zagazować, a ich rodziców rozstrzelać, bo chcą normalnych warunków dla swoich dziećmi. Ty jesteś Radnym? Jesteś raczej bardziej niepełnosprawny niż uczniowie tej szkoły. Nie pozdrawiam

7. Dodane przez do kom. 3 "Radny", w dniu - 25-02-2015 13:33 0 0 Żal mi cię człowieku, chyba Korwin-Mikke poraził cię swoim światopoglądem.

8. Dodane przez stary, w dniu - 25-02-2015 13:53 0 0 Jak najbardziej stworzyć dla dzieci poszkodowanych przez los jak najlepsze warunki szkolne, tym bardziej , że takich dzieci specjalnej troski wg. specjalistów będzie coraz więcej(vide: prognozy 2010-2030) Korzystać z dotacji unijnych dopóki są !!! Nowa władza ma szanse się tutaj popisać pozdrawiam rodziców którzy mają dzieci niepełnosprawne - walczcie o tą szkołę zbierajcie podpisy ludzie Was wesprą !!Pozdrawiam nauczycieli z SSP w Lesznie - nigdy niezapłacona godziwie praca. Wszystkim życzę Miłości na co dzień!

9. Dodane przez rodzic, w dniu - 25-02-2015 13:57 0 0 Trzeba mieć najpierw dostosowane narty, żeby móc pojechać w góry... A moje dziecko potrzebuje specjalnych nart i specjalistów, żeby podejść pod górę...

10. Dodane przez obserwator, w dniu - 25-02-2015 13:57 0 0 Popieram komentarz numer 3 cała prawda o naszej rzeczywistości.

11. Dodane przez sznajder, w dniu - 25-02-2015 14:07 0 0 WITAM POPIERAM KOMENTARZE 1 i 2 A PANA RADNEGO WOLAŁBYM ŻEBY NIE BYŁ RADNYM WSTYD LEPIEJ ŻEBY NAWET SIĘ TAK NIE PODPISYWAŁ!!! (...)

12. Dodane przez do 6 i 7, w dniu - 25-02-2015 14:21 0 0 jestem nauczycielem dzieci specjalnej troski i chcę stanąć w obronie komentatora postu nr3.  Ten gość ma w 100% rację.  Nim drodzy państwo odniesiecie się do czyjegoś głosu, postarajcie się czytać ze zrozumieniem.  W Polsce większym problemem niepełnosprawnych jest brak ich realnego zatrudnienia.  Niestety dzieci z upośledzeniem umysłowym , nie mają na co liczyć na konkurencyjnym rynku pracy.  Szkoła jest ważna , lecz ważniejsza jest ich przyszłość zawodowa, a jedynie koncentrowanie się na tym co dziś bez wizji jutra to krótkowzroczność- i o to zapewne autorowi wpisu nr 3 chodziło, a to bardzo rozsądne podejście- Pozdrawiam nauczyciel szkoły specjalnej.

13. Dodane przez Nauczyciel, w dniu - 25-02-2015 14:28 0 0 Miasto wyciąga do nich rękę, proponuje adaptację budynków, Ci się na to zgadzają a teraz mlaszczą.  Bo co zobaczyli szansę w nowym prezydencie, że od razu da im cuda?  Postawa tych rodziców to szczyt arogancji.

14. Dodane przez Robol na swoim, w dniu - 25-02-2015 14:30 0 0 naoglądali się protestów rolników w TV i teraz im palma odbija, byle pod siebie i dla siebie- życzę racjonalnego sposobu myślenia a nie patrzenia wyłącznie według własnych potrzeb.

15. Dodane przez matka, w dniu - 25-02-2015 14:32 0 0 a co mają powiedzieć dzieci z sp1 i sp3- może są gorsze od tych ze szkoły specjalnej?

16. Dodane przez Dyrektor, w dniu - 25-02-2015 14:33 0 0 a ile chcą dołożyć rodzice do budowy tej nowej szkoły ?

17. Dodane przez do 3, w dniu - 25-02-2015 14:34 0 0 Zgadzam się z tobą - jestem za takim rozwiązaniem.

18. Dodane przez Wanda, w dniu - 25-02-2015 14:38 0 0 Problemem rodziców dzieci specjalnej troski jest ich roszczeniowość - takie jest moje zdanie i doświadczenie we współpracy z nimi- przykre to lecz prawdziwe.

19. Dodane przez ix, w dniu - 25-02-2015 14:41 0 0 Uważajcie zwolennicy "radnego" z kom.3 bo nawoływanie do działań niezgodnych z Konstytucją jest przestępstwem

20. Dodane przez rodzic, w dniu - 25-02-2015 14:53 0 0 Litości dla człowieka od komentarza nr 3. Może wg niego zamiast szkoły zbudujemy szałasy, bo to może tym Dzieciom wystarczy. Szałasy też się nie zwrócą , ale wydatek dla miasta mniejszy.   Mam nadzieję , że tą ignorancja wynika z braku rozumu ,a nie z nadmiaru" inteligencji ". Ja mam dzieci zdrowe, ale też chciałabym dla nich jak najlepiej. Trzymam kciuki za nową i fajną szkołę.

21. Dodane przez do 19, w dniu - 25-02-2015 15:01 0 0 a które to działania z kom 3 są niezgodne z konstytucją- proszę o konkrety.

22. Dodane przez rodzic, w dniu - 25-02-2015 15:03 0 0 butą i arogancją drodzy rodzice dzieci niepełnosprawnych nie doda wam zwolenników ani przyjaciół- a bez nich nie znaczycie nic.

23. Dodane przez Marcyś, w dniu - 25-02-2015 15:11 0 0 To prawda zamiast wydawać bez sensu miliony na budowę nowej szkoły , zadbajmy o przyszłość zawodową tych dzieci, bez naszej pomocy one najzwyczajniej zginą na obecnym drapieżnym rynku pracy.  Stwórzmy podstawy do ich zatrudnienia, reaktywujmy spółdzielczość i temu podobne rozwiązania, uczmy je konkretnych zawodów i dajmy im zatrudnienie.  Sama nowa szkoła nic w tym względzie nie zmieni, tu potrzebna jest wręcz rewolucyjna zmiana.  Tu potrzebna jest duża dojrzałość zarówno rodziców jak i samorządowców i pedagogów.

24. Dodane przez do 19, w dniu - 25-02-2015 15:14 0 0 nieuku - weź wpierw do ręki ową konstytucję i poczytaj i nie kompromituj się więcej.

25. Dodane przez Podatnik, w dniu - 25-02-2015 15:16 0 0 po mojemu kilku cwaniaczków, bo większość wierze , ze jest rozsądna, zwietrzyło swa szansę i chce zrobić zamach na kasę miasta.

26. Dodane przez Do radnego, w dniu - 25-02-2015 15:21 0 0 Z komentarza wynika, że w ogóle te dzieci nie powinny chodzić do szkoły, do żadnej szkoły, bo po co? A po co nam taki radny? Po co go ktoś wybrał? Może przedstawił by się z imienia i nazwiska, abyśmy wiedzieli na kogo nie głosować, bo po co, przecież nic dla nas nie robi, nie ma z niego pożytku.

27. Dodane przez do 19, w dniu - 25-02-2015 15:37 0 0 współczucie, to tragedia, że tylu idiotów żyje wśród nas.

28. Dodane przez do 21, 24, 27, w dniu - 25-02-2015 16:56 0 0 Wykluczenie społeczne niepełnosprawnych jest niezgodne z Konstytucją, a ich nauka w takich warunkach jest jednym z jej przejawów - gdybyś zobaczył warunki lokalowe w ZSS tobyś przestał siać ferment.

29. Dodane przez matka dzieci sprawnych, w dniu - 25-02-2015 17:49 0 0 Proszę mi powiedzieć, jak dba się o "przyszłość zawodową" dzieci. Moim zdaniem, stwarzając im optymalne warunki nauki- tworząc bazę np. pracowni, nowoczesnych pomocy. Dlatego jestem za budową nowej szkoły.   Trzeba tutaj zaznaczyć także, że spora część uczniów szkoły specjalnej nigdy nie podejmie pracy zawodowej - są to osoby niepełnosprawne w stopniu głębszym. Zadaniem szkoły jest ich przygotować do życia, zapewniając im zajęcia specjalistyczne. Dlaczego chcemy oszczędzać na tych ludziach, którzy i tak w swoim życiu "mają pod górkę". Są nauczyciele, specjaliści, którzy mogą im pomóc, ale pracują w skandalicznych warunkach. w tej szkole nie ma, ani jednej sali gimnastycznej, a jest bardzo dużo dzieci NIEPEŁNOSPRAWNYCH RUCHOWO. Skandal, to jest XXI wiek? Czas skończyć wreszcie Łatanie dziur i przepychanie tych dzieci z złych warunków w tylko nieco lepsze.   A ten Radny - pożal się Boże, to jakieś nieporozumienie. Wstyd!   Trzymam kciuki za Rodziców, którzy walczą o dobro swoich dzieci. Wielki szacunek! Pozdrawiam

30. Dodane przez przyjaciel, w dniu - 25-02-2015 18:21 0 0 proponuje posadzić pana z punktu 3 na wózku , a gwarantuje że po tygodniu błagałby pan Boga o przywrócenie sprawności niestety ja nie mam takiej możliwości.Wspieram rodziców .Zróbcie wszystko by była 1 szkoła z prawdziwego zdarzenia. A panu radnemu dziękujemy i mamy nadzieje że radni wstydzić za pana przykro czytać.

31. Dodane przez Jan, w dniu - 25-02-2015 18:50 0 0 Drodzy rodzice dlaczego przez tyle lat nie walczyliście o tą szkołe u poprzedniego P. prezydenta On podobno był zawsze przychylny ludziom.Poklepał po ramieniu i za chwile już nie pamiętał co obiecywał.Czy nowy Prezydent jest Salomonem.Z pustego nie nalejesz.Ciekawe na kogo ci rodzice głosowali w czasie wyborów.Pewno na T.......

32. Dodane przez do 29, w dniu - 25-02-2015 20:42 0 0 pani wpis wyraźnie świadczy o pani ograniczeniu intelektualnym i złej woli.

33. Dodane przez LESZCZYNIAK, w dniu - 25-02-2015 20:47 0 0 PO CO NOWA SZKOŁA? LEPIEJ WYDAĆ PIENIĄDZE NA PODWYŻSZENIE DIET DLA RADNYCH,DAĆ WYSOKIE NAGRODY URZĘDNIKOM I ....WYBUDOWAĆ NOWY URZĄD MIASTA. SUPER ! NIECH ŻYJĄ ŚWIETNE POMYSŁY.... TRAGEDIA

34. Dodane przez Wschowianka, w dniu - 25-02-2015 20:53 0 0 ludzie w Lesznie są jednak ciemni i wredni, typowe krzyżactwo.  Jestem mieszkanką Wschowy i nie rozumiem co się uwzięliście na autora wpisu trzeciego, przecież ten ktoś chce wam pomóc, a wy nawet nie próbujecie odczytać jego intencji.  Pracuje na co dzień z osobami niepełnosprawnymi o głębszym upośledzeniu umysłowym i nie opowiadajcie bzdur, że oni nie chcą i nie potrzebują pracy.  Praca to najlepsza terapia bez względu na głębokość upośledzenia.  Pan z pozycji trzeciej, z którym się w pełni zgadzam podsuwa wam świetny pomysł, by rozwinąć w Lesznie zakłady aktywizacji zawodowej, dzieki którym nawet głębiej upośledzeni znajdą swoje godne miejsce, a wy nie wiadomo dlaczego go opluwacie  A tak na boku, nawet nie zdajecie sobie z tego sprawy ,że większość Wschowian was nie lubi, właśnie za waszą wredną naturę.

35. Dodane przez Lokalny Polityk, w dniu - 25-02-2015 20:55 0 0 Pomoc dzieciom upośledzonym tak- ale w miarę rozsądku i bez szantażu ze strony ich rodziców.

36. Dodane przez Do 35, w dniu - 26-02-2015 02:13 0 0 Mościpanie rozsądkowy polityku, brednie to w swoim towarzystwie proszę płodzić.

37. Dodane przez rada, w dniu - 26-02-2015 08:25 0 0 Dzieci niepełnosprawne intelektualnie w stopniu lekkim i umiarkowanym powinny chodzić do szkół tzw."normalnych", a upośledzone w stopniu znacznym i głębokim na warsztaty zajęciowe, uczyć się zaradności życiowych.O stopniu upośledzenia powinien decydować lekarz psychiatra, a nie pedagog i psycholog.

38. Dodane przez gość, w dniu - 26-02-2015 08:32 0 0 w pełni popieram komentarz nr 3

39. Dodane przez Janusz, w dniu - 26-02-2015 08:47 0 0 Tu naprawdę nie chodzi o dzieci niepełnosprawne.W  tych szkołach nauczyciele udają,że nauczają, a dzieci udają,że się uczą.Po co uczyć dzieciaka upośledzonego np.języka obcego skoro nie potrafi obsłużyć programatora pralki i czytać instrukcji obsługi.Chodzi o nauczycieli,o ich pracę i dodatki.

40. Dodane przez nadzieja, w dniu - 26-02-2015 10:27 0 0 Dlaczego nie dadzą im budynku po 4 LO. Przecież łączenie czwórki i metziga to tylko przedłużanie w czasie tego co i tak w konsekwencji doprowadzi do likwidacji obu tych szkół.

41. Dodane przez do Wschowianki nr 34, w dniu - 26-02-2015 14:53 0 0 Za to pani jest bardzo miła i przesympatyczna :-) Pozdrawiam i życzę miłego dnia. Mieszkanka Leszna

42. Dodane przez t, w dniu - 26-02-2015 18:37 0 0 dziękujcie bogu że jestescie pełnosprawni i macie dzieci zdrowe

43. Dodane przez zorientowana, w dniu - 26-02-2015 19:18 0 0 Do kom.39: języka obcego w szkole specjalnej uczą się dzieci upośledzone w stopniu lekkim. Jeżeli twierdzi Pan, że dzieci te nie potrafią obsłużyć pralki, czy przeczytać ze zrozumieniem instrukcji obsługi, obraża Pan przede wszystkim dzieci, nie nauczycieli. A ich poziom znajomości języka obcego i realiów kulturowych Europy mógłby przyprawić Pana o rumieniec wstydu. O poziomie kultury osobistej nie wspominając.

44. Dodane przez do Wschowianki, w dniu - 26-02-2015 20:37 0 0 Proponuję zająć się swoją miedzą .W krzyżakowie przynajmniej mieszka inteligencja nie tak jak u karguli ukraińskie zwyczaje.

45. Dodane przez do Wschowianki, w dniu - 26-02-2015 20:39 0 0 Proponuję zająć się swoją miedzą .W krzyżakowie przynajmniej mieszka inteligencja nie tak jak u karguli ukraińskie zwyczaje.

46. Dodane przez uważny rodzic, w dniu - 26-02-2015 23:12 0 0 Bardzo rozczarowały i zdumiały mnie niektóre komentarze. Jestem rodzicem dziecka uczęszczającego do sąsiadującej ze szkołą specjalną placówki i od kilku lat obserwuję całą sytuację. Wystarczy tylko rzucić okiem. Boiska i plac zabaw należące do SP 7 są nowoczesne i dobrze wyposażone, zaledwie kilka metrów dalej czas jakby się zatrzymał - stare, nierówne boisko i betonowy "wybieg" o klaustrofobicznym charakterze. A jeszcze niedawno bawiłem się z moim dzieckiem na placu zabaw szkoły specjalnej. Dziś go już nie ma, a jego miejsce zajęły obiekty sportowe SP 7, i nie widać perspektyw na nowy. Mam nieodparte wrażenie, że robi się wszystko, aby zaspokoić potrzeby uczniów szkoły powszechnej, zapominając zupełnie o ich koleżankach i kolegach z sąsiedztwa. Oczywiście, bardzo się cieszę, że moje dziecko i jego rówieśnicy uczą się i wychowują w komfortowych warunkach, ale z drugiej strony - potrafię także zrozumieć pretensje i oczekiwania rodziców uczniów ze szkoły specjalnej...

47. Dodane przez pedagog specjalny, praktyk, w dniu - 27-02-2015 09:22 0 0 Całkowicie popieram komentarze 34 i 37. Praca jest najlepszą formą rehabilitacji fizycznej i umysłowej dzieci niepełnosprawnych umysłowo (tak jak każdego człowieka). Dostarcza uczucia samorealizacji i wzmacnia poczucie własnej wartości. Czyni ich jak najmniej uzależnionych od społeczeństwa. Są to podstawowe cele w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym umysłowo w stopniu umiarkowanym i znacznym. Dlatego patrząc realnie, uważam, że pomysł adaptacji ZSRB na realizację w.w celów jest w obecnej sytuacji finansowej miasta (długi po byłym prezydencie) optymalny. Są tam warunki do stworzenia centrum terapii zajęciowej, opieki specjalistycznej(fizjoterapeuta, psycholog, pedagog logopeda itp). Zgodnie z tendencjami unijnymi dzieci z lekkim upośledzeniem mogą przy odpowiednim prowadzeniu z powodzeniem kończyć szkolę powszechną. Przecież całe rzesze nauczycieli tych szkół ma skończone przygotowanie specjalistyczne (oligofrenopedagogikę). Zatem, solidnie i rzetelnie, przy współpracy fachowców od urządzania placówek specjalnych proponuję kontynuować adaptację ZSRB na centrum dydaktyczno-rehabilitacyjne osób z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, oczywiście biorąc pod uwagę wszystkie wymogi związane z potrzebami tych osób, np. usytuowanie obiektu na parterze (osoby na wózkach i po mózgowym porażeniu dziecięcym oraz tym podobne). Pozdrawiam serdecznie Wschowę i proszę wierzyć Leszno też ma "serce". Dziekuję.

48. Dodane przez obiektywny, w dniu - 27-02-2015 09:33 0 0 Do komentarza 39: może nie aż tak ostro. Jestem osobiście zaangażowany w sprawę przez fakt wychowywania dziecka upośledzonego umysł. W szkole specjalnej naprawdę się ciężko pracuje, zapraszam, ale rzeczywiście języki obce są od początku pomysłem poronionym i gwarantują wyłącznie zatrudnienie dla "naprodukowanym" magistrów obcych filologii. W nauczaniu początkowym w szkole specjalnej naprawdę potrzeba zupełnie innych zajęć niż języków obcych, np. logopedycznych, socjoterapeutycznych, psychologicznych. Jednak godziny są rozdane językowcom. Pamiętajmy też, że mnóstwo dzieci podejmujących naukę w tej szkole w klasie I jest po terapiach w Zespole Wczesnego Wspomagania Rozwoju i ostatnie czego potrzebują to język niemiecki lub angielski. Pozdrawiam.

49. Dodane przez franek, w dniu - 06-03-2015 13:33 0 0 Hahahaha :D

Napisz komentarz zasady
Redakcja portalu zastrzega sobie możliwość ingerencji lub niedopuszczenie do publikacji wypowiedzi, które nie odnoszą się do tematu artykułu, naruszają normy prawne, obyczajowe lub są niezgodne z zasadami współżycia społecznego. Wypowiedzi zawierające wulgaryzmy nie będą publikowane. Komentarze promujące własne np. strony, produkty itp. będą usuwane. Zabezpieczono reCAPTCHA i ma zastosowanie Polityka prywatności oraz Warunki korzystania z usług Google.
Imię:
Komentarz:

Dodaj zdjęcia do artykułu	zasady
Zdjęcia dodawane przez użytkownika muszą dotyczyć tematu artykułu, należy wpisać także do nich komentarz aby uzasadnić ich publikację. Redakcja portalu zastrzega sobie możliwość ingerencji lub niedopuszczenie do publikacji zdjęć, które nie odnoszą się do tematu artykułu, naruszają normy prawne, obyczajowe lub są niezgodne z zasadami współżycia społecznego. Zdjęcia z komentarzem zawierającym wulgaryzmy nie będą publikowane. Zdjęcia i ich komentarze promujące własne np. strony, produkty itp. będą usuwane.